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巧用管理方法-中小学实验室管理之“劳技与创新实验室管控系统”  

2019-04-29 11:01


随着中小学实验课程改革的不断深入,人们越来越意识到培养学生的科学素养和实践意识的重要性。在中小学教学中,学校也相应开展科学课程和劳技课程来充分提高学生的科学素养。学校及教员们打造探索富有生命活力灵动的教学课堂,实施有效教学,让劳技课堂闪烁活力之花.真正属于学生自己的学堂,解放一切束缚,让每个学生可以自由思想、独立思考、勇敢尝试,迸发出生命的智慧潜能,体验生命成长的幸福感。

与此同时,在小学与中学实验课程中“劳技与创新实验室管控系统”起着重要的实验室协同管理作用,它减少了实验室低效运作成本,提高实验室管理及安排效率,让劳技与创新实验课更加灵动!

一、技术参数

1、采用B/S(浏览器/服务器模式)架构和三层结构开发,用户通过WEB浏览器进行各种使用和管理操作,具有良好的互通性、实用性、扩展性、规范性、易操作性、安全性、可靠性;

2、采用mysql数据库,提供方便的数据导入、导出功能;

3、支持学校一卡通系统、统一身份认证平台的对接;

4、 基于RBAC模块的权限设计,支持对各类用户的使用进行个别或批量管理,提供基于角色的授权管理;

5、具有查看、新增、编辑、删除、搜索、打印、导出等基础数据处理功能。

二、系统管理

包含基础数据管理、数据同步、用户角色权限管理、字典维护管理、系统参数维护和工作流管理等功能,实现“智慧实验室平台”的运行环境、初始化设置与访问安全的管理。

(1)基础数据管理:提供对基础数据进行导入、数据同步、维护等管理工作。

(2)用户角色权限管理:平台采用基于RBAC模型的权限管理,并加以扩展,能够根据部门角色进行权限控制。

(3)平台参数维护:对平台运行的相关参数进行维护管理。

(4)字典维护管理:维护平台内各种数据字典信息,包括通用字典、业务字典、用户字典等。

(5)工作流管理:根据用户的需要,对平台中的各类业务流程进行调整和配置。

三、信息管理

负责全校实验室等相关基础信息和基础业务管理。实现实验室、实验用房、实验人员、实验室及实验人员信息统计功能。

1.实验室信息:分级列出全校实验室情况,同时实现维护实验室、实验分室详细资料功能;实现查看和打印实验室相关实验项目信息、实验人员信息、实验课程信息及实验仪器信息等功能。管理全校及各个实验室的各项规章制度等信息,做到实验室相关工作都有章可询。

2.实验用房:添加和管理各实验室的实验用房基础信息。建立学校实验室用房管理信息库。

3.实验人员:实现实验室人员基本信息的增、删、改操作,建立学校实验室人员基本信息库。

4.成果管理:实现实验室发表论文、实验教材、奖励成果、发明专科、培训情况等以及学生获奖信息管理。

5.实验人员信息统计:实现实验室人员队伍建设情况统计,实时查看实验室队伍的人员信息构成情况。分析统计实验室人员的职称结构、学历结构、年龄结构等情况,人员结构分析统计可提供多种表格样式供选择使用。

6.数据报表:依据关联业务系统数据,能自动生成学校所需数据报表,也可手动填报数据。

四、仪器设备管理

实验仪器设备管理实现对学校各实验室仪器设备资产进行统一管理,以简化、规范管理流程、实现降低成本提高管理效率和质量的目标。系统包含仪器设备报增管理、变动管理、调拨管理、借用管理、盘查管理功能模块;系统支持同步或导入第三方资产管理系统基础设备信息,为实验室主管部门进一步加强实验仪器设备管理,避免实验室资产流失具有良好的辅助作用。

1.报增业务:完成实验室仪器设备主件、附件入账及审核功能。

2.设备变动:实现仪器设备信息变更、调拨申请及审核管理。

3.调剂管理:设备调拨、调入、审核管理。

4.借用管理:设备借用申请、归还、审批管理。

5.设备清查:实现对使用部门设备或实验室设备进行清查管理。

6.统计与查询业务:设备账、注销账、变更记录、调动记录信息统计查询与报表输出。

五、低值易耗品管理

低值耗材由于价值低廉,购买随意,管理不规范等原因,在使用上造成了极大的浪费。通过引入信息系统到低值耗材管理之中,能解决低值耗材积压、浪费、使用率过低、传统的实验低值耗材管理中存在的不足等问题;可以快速、全面、准确地掌控实验室低值耗材信息,能为管理部门合理制订低值易耗品的购置计划,使库存最小,又能满足教学需要。低值品与耗材管理系统功能涵盖低值易耗品的计划申购、采购入库、出库管理、统计与查询管理等模块。能实现学校对实验室低值耗材管理的信息化、规范化、高效化目标。

(1)耗材管理:实现对耗材入库、验收、注销、领用、统计等业务流程及实验室自行耗材采购登记与报账管理。

(2)耗材统计查询:耗材库存及库存经费统计查询;耗材入库、验收、注销、领用明细及相关经费查询;自行采购耗材明细及经费统计查询

(3)低值品管理:实验低值品入库、验收及报增管理,低值品设备账查询与打印。

(4)低值品变动管理:低值品信息批量变更、报修、报失、报废、维修等业务流程的申请与审批管理。

六、预约管理

(1)实现教务处排课系统对接。

(2)实验计划临时调课申请、职能部门对调课申请进行审核,审核后的信息列入调整记录表中,并同时进行课表的更新。

(3)实验预约上课实现过程化流程化精细管理。

七、实验安排管理

提供基于实验项目课表安排功能,系统可以共享教务系统数据,结合教师、学生理论课表、已安排的实验项目课表为实验教师或管理人员统排提供良好的辅助和支持。实验教师或者实验室根据实验课程安排表,在线提交实验课程实验的上课形式及实验时间、实验地点、实验指导教师、实验班级人员、实验分批等信息的实验教学计划。

八、实验结果管理

实现教师、实验人员、实验室、班级、学生等各类实验结果的查询与打印,帮助老师做好学生实验课管理。按学年或学期分户统计实验室实验教学任务开出及完成情况,自动生成实验室相关统计报表。

九、综合评价管理

实验老师根据学生的动手能力,思维的拓展以及空间想象力等综合分析对学生劳技和创新实验课结果进行测评,实现打分、排名、评价等功能

十、数据交互接口服务管理

根据学校数字化校园数据整合的需要,根据学校已建设的相关系统提供的数据接口,实现智慧实验室平台数据与学校相关管理信息系统(教务信息系统、资产管理系统、信息展示系统等)数据的对接;同时智慧实验室平台能够根据学校信息化整合的需要,提供相应的数据接口,供学校其他信息系统进行对接调用。

本“劳技与创新实验室管控系统”适用于小学劳技(手工制作课程)与创新课(含3D打印,机器人,无人机等课程)



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