大学智能实验室管理平台LIMS推进实验室信息资源可视化、共享化
2020-09-12 09:35
近年来，教学实验室在培养高质量的人才中发挥着越来越重要的作用，大学对教学实验条件日益重视，实验室建设投入在逐年增加；面临教育体制改革的不断深入、教学科研水平的不断提高、学科之间相互渗透深入等情况，实验室管理日趋复杂；在面对规模庞大、事务烦杂的实验室管理工作，传统的实验室建设和管理模式的弊端却逐渐显露。大学智能实验室管理平台LIMS搭建主要功能优势：
提高管理效率，实现科学化管理。利用计算机技术，提高实验实训室的安全监管能力。实现对所有实验室的统一管理和监控，实时监控实验室运行情况，保障实验实训室的安全运行和实验实训课程的高效运转。提高实验实训室信息化管理水平，建立实验室、耗材信息库，方便的开放、使用、维护和统计。建立全校范围的实验室信息数据库，进行统计和分析，为管理决策提供依据。避免信息孤岛，预留管理平台的扩展接口和与教务系统等其他需要的系统的接口，实现数据互通与共享。提高实验室的开放性、使用率。
基础管理：配置大学组织架构、实验室信息和控制点基本信息，对接大学统一身份认证或一卡通系统，为设备的智能控制提供地理位置及操作权限等。
实验教学管理：通过与学校的教务系统进行数据对接，实现实验教学课表的实时更新. 对实验大纲的设定，完成各个教学实验任务的设定；设定教学实验项目，对各个项目涉及到的实验资源进行设定，方便相关部门进行实验资源的提前准备；师生在日常教学活动中的出席情况进行考勤记录，提供详细人员考勤报表；提供日志查询功能，对系统内涉及的师资资源进行综合管理。
智能控制：智能控制与前端物联网智能控制设备配合实现对实验室各种设备的多样化智能控制，实现实验室管理的无人值守。包括自动控制、远程控制、控制记录查询、设备状态监测等功能。
开放预约：实验开放预约管理是实验室管理工作中的核心需求，实验室管理员将空闲的实验资源开放出来供学生预约使用，有效提高实验资源的利用效率。
手机APP/微信公众号：系统结合移动互联网技术的应用，实现通过各类移动操作终端可在线查询及远程控制，方便用户的使用。
日志管理功能：系统内所有的操作及控制均有日志自动记录功能。
耗材管理：实现对耗材管理从申请-采购-入库-领用-库存的全方位闭环管理。耗材基础信息库搭建，使用计划、计划汇总采购、验收入库及耗材领用等功能；结合RFID标签，可实现危化品精细化管理。
数据可视化：数据可视化依托图形化手段，通过直观的传达关键数据的特征，从而做到数据价值的更高体现。结合平台系统内数据，利用多维度的可视化图形对已有数据进行展示与呈现。
实验安全：以智能化控制和实时监控为基础，配合智能化的管理平台。通过制定安全规程、提高安全准入、电气安全、环境监测、视频监控等手段，多样化（APP推送、手机短信、电话）的通知方式，辅以日常的安全巡检，提高实验室安全，利用可视化图形进行数据呈现，对整个智能安全实时展现。
此外，大学智能实验室管理平台LIMS利用物联网技术智能化控制：
（1）门禁智能控制
智能门禁管理系统能结合课表、开放预约信息和一卡通信息，实现门禁自动控制，从而达到无人值守；系统可通过远程PC及手机APP进行远程控制。系统还具备状态反馈功能，管理员能在PC端或APP端实时查看门禁状态，包括开门状态、闭门状态、门禁异常状态等，让管理员实时掌握实验室现状，杜绝安全隐患的发生。
（2）电源智能化控制
对实验室内设备的电源进行智能化控制，根据实际的设备用电情况，可选配三相电、单相电、弱电的智能控制。
（3）环境监测
针对实验室的环境进行监测，如温湿度、光照强度、有毒气体等，所有数据实时上传至系统平台。
（4）电子课牌
通过在各实验室门口安装电子课牌实现对实验室课程发布、信息展示、监控画面展示、临时消息通知、人脸识别身份认证、预约查询、预约申请等功能。
（5）实验室安全监控
将实验室约220路监控系统集成到管理平台上，加强实验室的安全，能通过系统管理平台或手机APP，实时查看各人实验室当前的实时监控画面，同时对使用人员进行精确的权限划分，从而达到一个平台多种功能的目的，减少管理者的操作。
视频监控建设预留对接大学智慧教学平台和安全管理处监控中心对接费用，可实现在以上平台调用实验室监控图像。
大学智能实验室管理平台LIMS有利于提高大学教育信息化水平，依托高速校园网和物联传感网，全面推进智慧实验室建设，推进校内实验室信息资源的可视化、共享化，并提供方便快捷的交流途径。充分发挥实验室建设使用效益，从而优化实验资源配置。
