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未来校园实验室信息化与发展创新,你的校园实验室够智慧吗?

2019-08-02 10:31


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信息化时代,中国高等教育面对史无前例的形势、挑战,教育信息化基础建设也必然需要进到另一个新的时期,“互联网技术+”校园将会是这一发展趋势时期的新基本建设基本思路。“互联网技术+”校园意味着互联网技术与传统式高等院校实验教学、管理方法、服务项目的创新发展,需要新的技术性形态、统计数据形态、团体形态与关联形态,从而实现对传统式高校信息化规划的重塑。

因此,校园该怎样整体规划自身的教育信息化呢?基于vr虚拟现实的模拟实验结合实验室管理智能化软件LIMS,大幅度减少科学研究成本费,以汽车碰撞试验为例,原来要碰几十辆小车,如今只需要撞击三五辆小车后把统计数据输进系统软件,中后期彻底能够用虚似试验开展,能够很多节省成本费;远程控制试验系统软件能够使科学研究工作人员随时掌握试验的系统进程,并开展远程操作或具体指导;构建智能化仪器设备检测服务平台,对该校试验实验仪器的应用情况开展宏观经济把握、精准统计分析;实验室保持安全性智能化管理方法,对自然环境、温度湿度、有害气体等指标值视频监控系统,保持即时警报。

将来的实验教学定是愈来愈注重个性化。教师可运用数据分析系统专用工具认知每一学生的要求,即根据实验教学意见反馈获知每一学生的弱项和优势,为各种的实验教学经营规模和学生人群设计方案各种的实验教学计划方案,进行分层教学。

创建智能化实验教学管理系统软件LIMS,个性化管理校园各项实验室计划方案,积极推荐实验室信息内容。

该系统具备如下功能特性:硬件部分(智能门禁系统+实施服务)

1. 支持 TCP/IP 与管理软件无缝对接;

2. 工业级 ARM CUP 独立超大存储器(10 万条以上数据、本地 5 万);

3. 满足及时通信或断网使用两种模式;

4. 与门禁读卡器为分体,通过 TCP/IP 加密通信,门禁读卡器被暴力破坏,门禁系统不受影响,不接受一体机方案;

5. 支持二代身份证、校园一卡通、交通卡等 IC 识别及读卡;

6. 门锁支持断网、断电使用;

7. 门锁支持传统钥匙开门、刷卡开门;

8. 门锁支持分布 UPS 系统,断电 8 小时内刷卡开门;

9. 门锁当断电超过 8 小时,门禁系统失去通信时能使用钥匙开门;

10. 门锁支付 TCP/IP 实时或断网通信;

11. 门锁支持 IC 卡;网络门禁读卡器;

12. .分布式 USP 系统要求:支持门禁、门锁稳压及断电使用;

13. 闭门器要求:65kG 液压/10 万次;

14. 支持数字高清摄像功能;

15. 含实施服务及辅材。

软件部分:

实验室管理系统(一)信息门户信息展示:

包括实验教学系统总体介绍、实验资源及各类开放信息公告实验教学管理文件、各学科实验教学任务、学院实验室平面布置、规章制度、实验教学成果、教学课件展示窗口和部分内容的授权查看、实验室师资队伍等。

信息发布管理:包括信息管理、栏目管理、信息发布审核、导航、图片管理、用户反馈管理等内容,提供发布实验中心新闻、公告、通知等信息。

成果展示:通过实验室成果展示功能,可将各类实验成果以不同的方式对外展示,如文字介绍、图片展示、课件展示、视频展示等。

角色互动交流:提供基本用户类型权限管理和定义集成系统的安全信息。各类用户的注册、身份认证、前台登录及登录后查看、查询、预约、选课互动、评教等。

链接管理:对站点的链接进行统一管理,可无缝链接到国家级实验教学示范中心(链接)、省部级实验教学示范中心(链接)、各个二级实验中心门户平台等,以扩大学校的知名度。

文档管理:提供网络存储空间实现对文档的共享,能对发布的内容文档进行统计与查询,为用户的信息发布提供空间监管。

个人中心:提供用户个人信息修改及历史使用记录的查询;提供实验开放预约记录与审批结果及实验消费记录的查询;提供实验课表的查询,以及对实验分批的选课功能;提供学生在线预习功能(包含课程视频观看、课件及资料下载、预习考核等);提供学生在线撰写电子实验报告和实验报告批改成绩结果查询功能;提供学生实验考勤记录与成绩查询统计。

1、管理人员分四个角色。超级管理员:有所以权限;实验管理员:有多个实验管理员,一个管理员管理多个实验室。能添加实验仪器、设备、耗材、储备卡。管理备课组长、实验老师。可以新建、分配实验室,批准实验申请、新建学期、批准备课组长的实验计划,每学期结束有个期末实验总结,能看所管理的班级实验数量等;备课组长:每学期开始需提交一个实验计划表,有其他实验老师的权限;实验老师:提出实验申请,申请实验用品及耗材,实验管理员批准。每次实验需上传实验照片,实验结束需写实验小结。

2、实验数据统计:每学期有每个学科、每个老师的实验统计。

3、实验类型有分组实验和演示实验,分组实验为学生分小组做实验,演示实验为老师做实验演示给学生看。

4、要有申请耗材的采购流程。

数据报表管理:

1) ★报表分析统计:查询统计包括实验室利用率、实验课表查询、使用开放刷卡记录查询与统计、预约信息、实验教学信息查询与统计、实验室基本信息查询与统计、管理日志查询与统计等,查询结果均可导出数据文件以做备案;(报表可做定制)。

2) 2)统计报表上报及展示:按照教育部数据上报格式,提供各实验室人员结构组成信息,实验室个数房屋使用面积等统计报表。能按照用户要求提供灵活的信息统计查询、统计报表、各类图表及数据导出功能。(二)实验室综合信息管理

1)实验室基础信息管理★基本信息:分级列出学校学院组成,实验室及实验分室设置,以及实验房间数、房间面积、仪器设备台套数、仪器设备总值、面积专业、承担的实验课程、开出实验项目等的统计信息。通过基本信息子模块,所有实验室的信息一目了然,还可以通过逐级打开,查看某个实验室或实验分室的详细信息,并支持大屏展示。                                   

2)实验室队伍管理:提供实验室专职、兼职人员信息化管理平台,实现实验人员岗位日志管理与汇总,实验人员基本信息的管理,人员工作量统计,实验室人员结构统计分析,岗位日志、培训情况和科研成果、任职管理等管理功能,相关权威数据从人事、科研等系统获取。

3)基础数据:支持课表信息、实验室信息、教师信息、学生信息、选修班级信息、行政班级信息、部门信息、教学任务信息等导入。支持通过第三方接口系统(一卡通或教务系统),以保证系统平台运行的数据完整性和一致性,直接同步到本系统便于查询统计。(三)实验教学管理

1)实验教学信息管理:包括实验课程、实验教学大纲、实验项目库管理, 以及与教务系统的数据对接;实验课程管理:提供了实验课程名称、编号、开课院系、面向专业、学历层次、总学时、课程介绍等基础信息的维护和管理;实验教学大纲管理:提供了包括大纲名称、课程名称、实验要求、实验目的、教学环节安排、主要教材及参考书、考核形式、所属实验项目及要求等基本信息的录入和审核和查询等功能;实验项目管理:包括实验编号、对应课程、面向专业、所属实验室、实验类别、组数、每组人数、实验时数、实验类型、主要仪器设备、规格型号、数量、低值易耗品的额定使用量以及使用仪器等信息维护和管理;支持教务管理数据对接:支持学生信息、教学任务信息、选课学生信息、排课信息等各类教务信息的数据对接,支持以数据对接接口自动同步或教务数据文件导入等多种方式实现与教务系统的数据对接;           

2)实验教学排课及预约管理:提供按教学任务、实验项目排课,按课程排课,按周次排课,按实验室排课等多种排课模式,以及快速排课、历年课表复制和教师预约排课模式,适应不同学校的实验教学排课模式。教师预约排课:支持管理员设置实验教学可安排资源(包括实验室和时间),由实验指导教师通过网上实验资源预约平台,预约上课时间和实验地点,支持预约审核及调课功能,有效解决实验排课教师时间冲突问题;

3)实验教学过程管理:对学生的预习情况监控和预警,上课自动考勤监控,实验过程中教师可移动打分,下课后学生在线撰写提交电子实验报告, 教师在线批改批注和打分,最终根据权值自动汇总和计算出学生实验成 绩,实现全面的教学过程管控,提高教学质量。实验预习管理:教师或管理员可以通过系统,按课程或项目上传预约资料(含电子课件、文档资料、视频资料、测试习题等);学生登录系统,按课表根据课程或实验项目的需求查看必修或选修的预习资料,参于预习联系,填写并提交实验预习报告。▲实验考勤管理:结合智能物联网终端系统可根据上课课表,实验指导教师在上课时间段内可直接刷卡开门(无需授权),学生在上课时间段内刷卡自动考勤,并自动生成学生考勤记录和考勤成绩;▲实验报告管理:系统提供采用防止复制、粘贴功能嵌入式 OFFICE 组件设计的实验报告在线撰写系统,实现学生在线提交实验报告,教师在线批改实验报告,支持在线批注和成绩批改功能,进行实验报告的成绩汇总管理;

4)实验室开放管理灵活自由的预约开放设置管理:支持设置实验室开放模式;实验室管理员可设置实验室的开放时间段、排除时间段、开放用户范围、提前预约时间强制培训、测样方式、审核方式等开放参数,充分满足各类实验室个性化开放要求。▲用户预约及审批管理:实验用户自主网上查看实验中心信息与开放资 源,并可在线预约实验室。系统必须具有多种预约审批方式,如:多级别审批、自动审批、预约审批。

5)物联网门禁管理1.配置物联网门禁 SN、显示门禁在线或离线状态2.支持超级密码开门

6)设置和修改物联网门禁密码支持动态密码在预约时间内开门,动态密码发动到预约者或管理员邮箱实验室管理平台服务器1.外观:2U 机架服务器;

2. ★处理器:

配置 2 颗英特尔至强银牌4114(2.2GHz/10-core/13.75MB/85W)处理器

3.★内存:支持 ECC DDR4 RDIMM /LRDIMM 内存插槽,配置≥ 4*32GB-2666MT/s DDR4 RDIMM 内存,最大支持 24 个内存槽位;4.★存储:支持热插拔 SAS/SATA/SSD 硬盘,配置≥2* 300GB 10K SAS 通用硬盘和≥4*1200GB 10K SAS 通用硬盘;5. 配置磁盘阵列卡,缓存≥1G,支持 RAID 0/1/10/5/50/6/60;6.★网络接口:配置 ≥4*GE 和≥2*10GE(含光模块);7.★集成显卡:显存≥32 MB,提供官网证明材料;8.电源:满配冗余热插拔电源,并提供配套的电源连接线;9.风扇:满配冗余风扇,支持单风扇失效;10.可管理性:管理软件支持自动服务器重启、风扇监视和控制、电源监控、温度监控、启动/关闭、按序重启、本地固件更新、错误日志, 可通过可视化工具提供系统未来状况的可视显示;11.配置独立的远程管理控制端口,支持远程监控图形界面, 可实现与操作系统无关的远程对服务器的完全控制,包括远程的开机、关机、重启、虚拟软驱、虚拟光驱等操作;12.★单板管理软件的 Firmware 支持双镜像,主引导区升级失效,可以从从引导区启动;13.★具备带外硬件故障错误数据收集,由带外管理模块进行故障分析,13.告警,日志导出;故障数据库支持自动定位故障源并提供解决方案。

盛元广通高校实验室管理云平台拥有自主研发的LIMS实验室管理系统,全面实现智能化、科学化、规范化的实验室精细管理,完善的售后服务,从软件应用到网络安全防护,让每一位实验室用户用得放心省力,把精力专注于实验课题项目的研究工作。

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